геометрия 8 В

Контрольная работа будет на уроке после актированных дней.
Тема урока. Применение подобия к доказательству теорем и решению задач.
П. 62.  1. Определение средней линии.   
2. Теорема о средней линии треугольника с доказательством.
Решить  № 564, 567, 570.
Домашнее задание: п. 62, в. 8,9, с. 160; № 565, 566, 571.

математика 6 А, 6 Б, 6 В, 6 Г.

Тема урока. Координатная прямая.
Решить устно № 2, с. 183.   Письменно № 852, 854, 855, 857. Обратите  внимание на единичные отрезки. Решите № 868, 870.

8 В класс алгебра.

Тема урока. Как построить  график функции   y=f(x+l)+m, если известен график функции  y=f(x).
Разобрать п. 21, рассмотреть примеры. Разобрать задания № 21. 6;    21. 7;  21.16.
Домашнее задание: прочитать материал параграфа 21, выучить правило. Решить задачи № 21. 5, 8, 9.

математика 6А, 6Б, 6 В, 6 Г.

Тема урока. Координатная прямая.
Устно № 1, стр. 183.
Разобрать теоретический материал п. 39.
Классная работа № 846, 848, 850, 866.
Домашнее задание  п. 30, вопросы 1-4, № 847,849, 851.

7 Б, 7 В классы математическая школа

Домашнее задание для 7-8 классов

Модуль 3. Проценты

Задание 1.

Ледокол за день прошёл 60 км по покрытым льдом водам Северного Ледовитого океана. В первый час он прошёл 13 % всего пути, во второй – 12 % всего пути. Сколько километров он прошёл за оставшееся время, и какую часть от всего пути это расстояние составляет?

Задание 2.

А) Сумма двух чисел равна 675. Найдите эти числа, если одно из них на 25 % больше другого.

Б) Разность двух чисел равна 90. Найдите эти числа, если одно из них меньше другого на 30 %.

Задание 3. Оборудование реконструировалось дважды: в декабре и в июне. В результате производительность труда дважды повышалась на один и тот же процент.

На сколько процентов повышалась производительность после каждой реконструкции, если первоначально каждый рабочий производил 2500 деталей в день, а теперь - 3025 деталей.

Задание 4.

Первый гость съел 25 % именинного торта, второй – 30 % от оставшейся части торта, а третий – 40 % от части, оставшейся после второго гостя. Сколько процентов торта уцелело для остальных гостей?

Задание 5.

Морская вода содержит 5 % соли (по весу). Сколько кг пресной воды надо добавить к 40 кг морской воды, чтобы содержание соли в ней составило 2 %?

Задание 6.

Ширину прямоугольника уменьшили на 30 %, а длину увеличили на одну треть. Уменьшилась или увеличилась площадь прямоугольника, и на сколько процентов?

Задание 7.

Собранные грибы сушились три дня, теряя в весе 40 %, 20 % и 10 % соответственно. Сколько было собрано грибов, если сушёных получилось 864 г?

Задание 8 .(Кенгуру-1998).

Известно, что 7 % от числа а равно 107 % от числа b. Найдите отношение .

(A) ;         (B);         (C);          (D);          (E).

10.02.17 алгебра 7 В класс

Тема урока. Вынесение общего множителя за скобки.

1. Повторить решение примера 2 из § 26 и название этой процедуры: вынесение общего множителя за скобки.

2. Познакомиться с понятием разложение многочлена на множители с помощью вынесения общего множителя за скобки.

3. Разобрать разложение на множители многочлена (пример 1 из учебника).

На первом уроке:

Устно.

1. Решить уравнение:

а) m(m + 1)(m + 2) = 0; 

Решение.    m = 0,    m + 1 = 0,    m + 2 = 0;   

                                   m  = -1,        m  = - 2; 

Ответ. -2;   -1;   0.

 б) n(n – 3)(n – 8) = 0;

     n   =0,         n – 3 = 0,     n – 8 = 0;

                         n = 3,            n = 8.

Ответ. 0;  3;  8.

в), г)   решить по образцу.

в) p(p + 13)(p – 17);               г) q(q – 21)(q – 105) = 0.

2. № 31.1.

Письменно: № 31.3; 31.5; 31.6; 31.9; 31.10; 31.17 (в, г).

III. Задание на дом: § 31. № 31.2; 31.4; 31.8.

10. 02. 17 математика 5 Б, 5 В классы

Тема урока.Смешанные числа.
Устно № 2, с. 197.
прочитать п. 29, с. 196,197.
решить № 775,777 (1-7), 782.
Домашнее задание п. 29, вопросы 7,8, № 776, 778 (1-5), 783.